RPP Kelas 2 Semester 1 Kurikulum 2013 Revisi 2018

  • Whatsapp
rpp kelas 2 semester 1 k13 revisi 201

Ngobrasiana.comRPP Kelas 2 Semester 1 sebagai pegangan dalam mengajar, sehingga pendidik pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis agar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, memotivasi peserta didik untuk berpartisifasi aktif serta memberikan ruang yang cukup bagi prakrarsa, kreativitas dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik.

Untuk itu pada kesempatan ini kami akan membagikan file RPP Kelas 2 mulai dari tema 1 – 4 yang dapat digunakan sebagai dokumen administrasi pada pembelajaran semester 1. RPP Kurikulum 2013 ini dapat Anda Download pada link tautan yang sudah disediakan pada akhir artikel ini.

Sebelum mendownload RPP K13, yuk kita lihat terlebih dulu informasi singkat tentang komponen dan prinsip-prinsip penyusunan RPP menurut Modul Pelatihan K13 Revisi Terbaru Tahun 2018 Kemdikbud berikut ini.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kurikulum 2013

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah rencana kegiatan pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan pembelajaran peserta didik dalam upaya mencapai kompetensi dasar (KD).

Salah satu faktor penentu keberhasilan pembelajaran adalah kemampuan guru dalam menyusun perencanaan yang tertuang dalam RPP yang dikembangkan secara rinci mengacu pada silabus, buku guru, buku siswa, buku teks pelajaran dan refrensi lain yang mendukung.

Pengembangan RPP dapat dilakukan oleh guru secara mandiri dan atau berkelompok (KKG) di sekolah / madrasah yang dapat dikoordinasikan, difasilitasi, dan disupervisi oleh kepala sekolah. Model RPP yang dikembangkan dalam Kurikulum 2013 adalah RPP yang mengintegrasikan penguatan karakter siswa, literasi, kompetensi abad 21, dan HOTS.

Baca Juga :

  • RPP Kelas 1 SD Semester 1 Revisi 2018
  • RPP Kelas 2 SD Semester 1 Revisi 2018
  • RPP Kelas 3 SD Semester 1 Revisi 2018
  • RPP Kelas 4 SD Semester 1 Revisi 2018
  • RPP Kelas 5 SD Semester 1 Revisi 2018
  • RPP Kelas 6 SD Semester 1 Revisi 2018

Menurut Modul Pelatihan Kurikulum 2013 (K13) edisi Revisi Tahun 2018 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, RPP yang baik memerlukan kemampuan guru dalam memfasilitasi pengalaman belajar yang berkesan dan mampu menguatkan karakter siswa. Penguatan nilai-nilai karakter dalam pembelajaran diharapkan tidak sebatas tertulis secara administratif, namun nantinya dapat diterapkan dengan alamiah dalam pembelajaran. Nilai-nilai yang dapat dikuatkan dalam RPP ada 5 (lima) nilai utama karakter yang terdiri dari :

  • Religius, yaitu beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, taat beribadah, bersyukur, berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas.
  • Nasionalisme, yaitu cinta tanah air, semangat kebangsaan, menghargai kebhinekaan, menghayati lagu nasional dan lagu daerah, cinta produk Indonesia, cinta damai, rela berkorban dan taat hukum.
  • Kemadirian, yaitu disiplin, percaya diri, rasa ingin tahu, tangguh, bekerja keras, mandiri, kreatif-inovatif, dan pembelajar sepanjang hayat.
  • Gotong royong, yaitu suka menolong, bekerjasama, peduli sesama, toleransi, peduli lingkungan, kebersihan dan kerapian, kekeluargaan dan aktif dalam kegiatan kemasyarakatan.
  • Integritas, yaitu jujur, rendah hati, santun, tanggung jawab, keteladanan, komitmen moral, cinta kebenaran, menepati janji dan anti korupsi.

Untuk mencapai hasil yang optimal, guru dapat memfokuskan pada nilai-nilai yang relevan sesuai dengan ruang lingkup kompetensi dasar dan dinamika pembelajaran. Secarra eksplisit, rencana penguatan karakter siswa dapat dituliskan dalam rumusan tujuan pembelajaran.

Secara simultan, penguatan karakter siswa diharapkan dapat dicapai juga melalui kegiatan penguatan pendidikan karakter berbasis kelas, berbasis budaya sekolah dan berbasis masyarakat. Penguatan pendidikan karakter berbasis budaya sekolah adalah literasi, sedangkan penguatan pendidikan karakter berbasis kelas adalah pembelajaran tematik yang menggunakan kompetensi abad 21, yaitu kemampuan berpikir kritis (critical thinking), kolaborasi (collaboration), kreativitas (creativity), dan komunikasi (communication) serta keterampilan berpikir tingkat tinggi (higher order thinking skills / HOTS).

Related posts