Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 2 4 6 7 8 Buku siswa kelas 5 tema 5 edisi perbaikan 2017 diterbitkan dengan judul Ekosistem dengan subtema 1 bertajuk Komponen Ekosistem.

Pada subtema 1 pembelajaran 1 terdiri dari 7 halaman ialah halaman 2-8. Dalam pembelajaran 1 ini terdiri dari beberapa subjudul ialah:

Ayo Membaca halaman 4

Ayo Mengamati halaman 6

Ayo menuliskan halaman 7

Ayo Renungkan halaman 8

Pada subjudul-subjudul di atas, terdapat ujian soal yang harus dikerjakan. Pada artikel ini, saya akan coba membantu teman-teman mengerjakan soal yang disajikan. Pembahasan kunci jawaban ini diharapkan dapat membantu siswa-siswa kelas 5 dalam mengerjakan soal-soal ulangan. Seperti penilaian harian (PH), penilaian tengah semester (PAS), Penilaian akhir tahun (PAT) maupun tugas rumah/pekerjaan rumah (PR) pada kurikulum 2013 (K13) Revisi 2018.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 2 4 6 7 8

Pada halaman 2, disajikan 2 buah gambar. Teman-teman dimohon mengatakan perbandingan apa saja yang mampu terdapat dari kedua gambar di tersebut.

Ayo Membaca

Jawaban Halaman 2

Pada halaman 3, teman-teman dimohon membaca sebuah bacaan yang disajikan berjudul Ekosistem

Pada halaman 4, teman-teman dimohon menuliskan benak utama dan data penting dari bacaan tersebut pada tabel yang ada.

Jawaban Halaman 5

mari MembacaPada halaman 5, disajikan sebuah bacaan yang harus teman-teman baca untuk menambah pengetahuan.

Jawaban Halaman 6

1. Apa saja tipe santapan hewan?

santapan yang berbentuk tumbuhan dan santapan yang berbentuk hewan lain.

2. Apa tipe santapan yang disukai panda?

Batang bambu

3. Hewan apa yang menggemari biji kenari?

Tupai.

4. Mengapa setiap hewan memiliki tipe santapan yang berbeda-beda?

Karena setiap hewan memiliki karakteristik khusus yang berbeda-beda. sampai-sampai karakteristik khusus menentukan tipe makanannya.

5. Mengapa ada hewan yang memakan hewan lain?

Agar penyeimbang ekosistem tetap terpelihara.

Ayo Mengamati

Pada halaman 6, teman-teman dimohon mengamati hewan-hewan yang ada di sekitar. setelah itu teman-teman dimohon mempersiapkan perlengkapan dan olahan seperti gunting, kertas karton besar, spidol, tulisan laporan dan majalah sisa, penggaris, serta lem kertas. Lalu teman-teman dimohon mengikuti langkah-langkah aktivitas berikut ini.

Langkah-langkah aktivitas:

1. Carilah dan guntinglah gambar-gambar hewan yang terdapat di tulisan laporan ataupun majalah sisa.

2. Dengan memakai penggaris, buatlah tabel besar pada kertas karton tersebut seperti contoh berikut!

3. Letakkan gambar hewan yang sudah digunting lalu rekatkan pada kolom pertama tabel dengan memakai lem. Tuliskanlah nama hewan di bawah sketsanya.

4. Tuliskanlah nama ataupun tipe santapan yang dimakan oleh hewan tersebut di kolom tengah.

5. Tuliskanlah tipe santapan tersebut, apakah tercantum tumbuhan ataupun hewan lain.

6. Tempelkanlah hasil pekerjaan kelompokmu di tempat yang mudah dilihat.

7. Lakukanlah gallery walk ataupun memandang hasil kerja kelompok bersama dengan kelompok-kelompok lain untuk memandang dan saling belajar.

8. Kembalilah ke kelompokmu, lalu tuliskanlah kesimpulanmu tentang hewan dan tipe makanannya.

Jawaban Halaman 6-7

Hewan dan tipe makanannya

Kesimpulan

santapan setiap hewan berbeda-beda karena setiap hewan memiliki karakteristik khusus yang berbeda.

Ayo Menulis

Pada halaman 7 sampai 8, teman-teman dimohon membuat sebuah bacaan nonfiksi yang terdiri atas 3 paragraf. bacaan harus sesuai dengan ketentuan berikut ini:

1. Pilihlah 2 hewan yang memiliki tipe santapan yang berbeda. Satu hewan pemakan tumbuhan dan satu hewan pemakan hewan lain.

2. Tuliskanlah uraian tentang hewan tersebut tercantum habitat asli, tipe santapan, serta cara hewan tersebut mendapatkan dan memakan makanannya.

3. Gunakanlah hasil pengamatan dan data penting yang telah kamu miliki dari bacaan untuk memenuhi tulisanmu.

4. Kamu juga mampu memenuhi tulisanmu dengan gambar hewan yang kamu maksud.

Pages: 1 2 View All